12月16日晚，来自美国加州大学圣巴巴拉分校英文系教授黄运特老师应邀参加了77779193永利官网“英华人文系列讲座”第五十七讲。当晚讲座的题目为“Chinese Whispers: 游荡在中英文之间的诗意”，黄教授不仅以其娴熟的双语能力，自由切换于中英文之间，更以其丰富独特的想象力，引领在座百余名学子游荡于不同语言的曼妙诗文之中，展现了一位美国学术界声誉最高的“古根海姆”奖获得者的人文魅力。讲座由77779193永利官网吴赟副教授主持。
黄教授是一位著名的学者，同时也是一位诗人、翻译家，当晚的讲座正是一位成长于中国象形文字语境中的诗人，和一位徜徉于中英双语互译的翻译家，结合自身的诗学思考，展示汉字的奥妙，以及在中英文的对比中，探讨中西语言的差别、中英诗意的迥异。
讲座开篇，黄教授首先为大家解释了为何取用“Chinese Whisper”为讲座题目的一部分，他讲解了该词的来历，原本是指一种儿童传话的游戏，后来被学者用来质疑《马可·波罗游记》的真实性。因为，在后来的考证中认为，马可·波罗的游记中缺少了中国民间生活中的最重要的两个因素——长城、喝茶，所以，西方学者认为这些游记很有可能是其在狱中的道听途说而已，以“Chinese Whisper”形容他的游记。因而，“Chinese Whisper”就有了“道听途说”、“信息不可靠”的意思。而为何是选用“Chinese （中国的、汉语的）”而不是其他国家、语种呢？黄教授指出，这与冷战时期的意识形态有很大关系，来自中国、苏俄方面的情报对西方人而言是无法直接获取的，只能通过搜集破译的方式获得，而这些破译的信息往往难以确保其准确性，由此在西方世界中形成了这样的中国形象。
著名的语言学大师索绪尔晚年同样提出了“Chinese Game”、“Chinese Puzzle”的概念，表达他的困惑。黄教授由此转入正题，他向大家展示了中国汉语文字视觉性的象形特点，他以美国人费诺罗萨( Ernest Fenollosa)为例，指出西方人对汉字如“人見馬”“日昇東”等这些动态的、图像型汉字的惊叹。黄教授指出，这一发现让索绪尔对他自身的理论产生了怀疑，即认为语言的意义是随意的、人为规定的（the arbitrary nature ofthe sign），而这些象形的汉字较西方的字母文字，似乎更具有直观的对应意义。此外，黄教授还指出，索绪尔语言学理论中的另一个基本定义同样被他自身所质疑，即认为语言是单向性（the linear nature of thesignifier），只会是从左向右，而他发现了中国文字则不同，中文中的“回文”（anagram）现象，让他发现不同的字符以不同的组合方式出现即可表达不同的概念（Duplication，repetition，and appearance of the same in theform of the other），例如“人見馬”和“馬見人”、“見人馬”等，索绪尔在他的笔记中称此为“Chinese Puzzle”。成长于中文语境中黄教授也指出了自身对文字视觉上敏感性，他提出了自身对英文的有趣发现，如看到“GOD”，而想到“DOG”，“LISTEN”和“SILENT”等等有趣的英文单词。
此外，黄教授还特意为大家朗诵了他所做的“回文”式的打油诗（doggerel）：“For Mia, Made InAmerica——A song of love that goes nowhere”，他指出，此题目也是一语双关，一是指爱没有未来，二也是指这是一首无意义的诗作，只是语言自身的游戏，语言被自己拉住走不出去，如“I want to bask in yourbasket toil in your toilet ski on you skin nap in your napkin chat in yourchateau pace in your space”……体现了语言自身形式上的奇妙。最后，他以北岛的诗作《剧作家》为例，指出了中英翻译中会遗失的东西，如原诗中依次出现“月亮”、“月台”、“阳台”、“晴空”等字样，这些以中文表达，传达出的不仅仅是文字及诗作本身的意义，同时文字的形象和形式也在描绘一种画面意境，而译作英文，如月台（platform）、阳台（balcony）则丢失了这种意象。由此体现了中国汉字在诗歌语言的特殊艺术成分。
提问互动环节中，同学们提出了关于中英诗歌的差异、诗歌翻译的艺术等问题，黄教授进一步以生动的事例为大家一一解答。整场讲座中，黄教授以其诗人灵敏的想象力、翻译家敏锐的感知力，为学子们打开了想象的大门，让同学们乘着想象的翅膀自由翱翔于中英文的诗意之中，体会文字的魅力。
