布置的作业今天学生都交上来了，近60本。我需要对其写作的内容、逻辑、语言等进行评判，划出来一些表达方式的精彩之处，圈出存在的一些语法错误等；同时需要对其翻译从“信、达、雅”角度进行评价，需要对他们的评判能力进行评判。一本本改过来，感喟很多。有的同学文笔非常流畅，所写的散文读来颇有哲学意味。有的同学说理透彻，逻辑严密，所写的论说文令人信服。有的同学尝试科幻小说，写得栩栩如生。有的同学青睐诗歌，对仗也非常工整。至于译文，在短短的20分钟里，他们能够考虑到准确、流畅等因素，确实很不容易。喜欢读学生的文章，并以此作为一种与他们的交流方式。
